Der ADULT TENNIS-Workshop ist die ideale Vorbereitung für die ADULT TENNIS-Zertifizierung, der sich mit Themen rund um das Unterrichten von Tennis von Erwachsenen und Senioren beschäftigt.

INFORMATIONEN

• Für die Zertifizierung ist die Mitgliedschaft in der PTR Voraussetzung
• Wer keine von der PTR anerkannte deutsche/österreichische/schweizerische Qualifikation besitzt oder am PTR Next Gen Coach Programm teilnimmt, muss am Workshop PTR Professional Teaching teilnehmen
• Die Teilnahme an den Workshops ist ab 16 Jahren möglich
• Das Mindestalter für die Erlangung einer Zertifizierung beträgt 18 Jahre
• NEU: PTR Next Gen Coach
  Zur Förderung des Nachwuchses hat die PTR das PTR Next Gen Coach Programm entwickelt. Zur Teilnahme sind alle zwischen 16 und 22 Jahren berechtigt. Neben einer kontinuierlichen Betreuung erhalten die Teilnehmer am PTR Next Gen Coach Programm auch einen Rabatt von € 100,00 auf den Aufnahmebeitrag, sowie eine PTR Next Gen Coach Teilnahmeurkunde!
• Am Ende der Workshops erhalten die Teilnehmer eine Urkunde mit dem Nachweis der absolvierten Stunden
• Die Prüfungen finden nach Ende des Workshops statt
• Es gibt drei Prüfungsteile:
  • Technikdemonstration
  • Gruppen-Lehrprobe
  • Schriftliche Prüfung (Online innerhalb einer Woche nach dem Workshop)
Die Ergebnisse der Prüfungen und die erworbenen Qualifikationen werden innerhalb von 30 Tagen nach den Prüfungen via E-mail mitgeteilt
• Anerkannte MAP-Punktzahl für den Kurs: 14

STRUKTUR

Der Kurs ist in 2 Module unterteilt:

1. Das ONLINE - THEORIE MODUL dauert ca. 2 Stunden
2. Das PRAXIS MODUL findet an dem im Kursprogramm angegebenen Ort statt und schliesst mit Prüfung der Demonstrationstechnik und der Lehrprobe ab

KURSINHALTE

Der Kurs ADULT TENNIS richtet sich insbesondere an Tennislehrer, die sich auf das Unterrichten von erwachsenen Anfängern spezialisieren wollen und vermittelt die Grundlagen des Unterrichtens in Bezug auf Technik, Kommunikation und Organisation. Ein Teil des Kurses ist den älteren Spielern gewidmet: Themen wie die Unterschiede in der Intervention im Vergleich zu einem erwachsenen Spieler, mögliche Gemeinsamkeiten und die am besten geeigneten Lehrmethoden werden behandelt.

• Kommunikation, Feedback und positive Sprache
• Organisation eines Gruppenunterrichts für Anfänger und erfahrene Spieler
• Struktur der Lektion
• Effektive Kommunikation mit jedem einzelnen Lernenden und mit der Gruppe
• Angemessenes Management von Korbposition, Lehrer und Schülern
• Angemessenes Feld- und Ausrüstungsmanagement
• Lösung von technischen Problemen durch Ermittlung der Ursachen: Korrekturtechniken
• Technische Demonstration ohne Personalisierung